Projekti sihtgrupiks on Eesti üldhariduskoolides I – III astmes töötavad pedagoogid: klassiõpetajad, aineõpetajad.
Kuna tegemist on läbiva teema „Elukestev õpe ja karjääri planeerimine” käsitlemine ainetundides ja kooli üldise õppe-kasvatustöö kontekstis, on projekt suunatud kõigile aine ja valdkonna õpetajatele.
Projektiga kaetakse regionaalselt kogu Eesti.
Koolitused viiakse läbi vastavalt allpool toodud koolituskavale, mis koosneb 64 tunnist lähiõppest ja 16 tunnist iseseisvast tööst, mis teeb õppekava mahuks 80 tundi. 64 tunnine lähiõpe viiakse läbi 4 kahepäevase sessiooni jooksul, kus iga sessioonide vahele jääb üks kuu. Osalejatel saavad sessioonide vahel tegeleda lektori antud isiseisva tööga. Koolituspäevad jäävad ajaliselt tööpäevade piiridesse, milleks on 09:00 – 17:00 ja koolituspäeva pikkuseks on 8 ak/h.
VAATA TALLINNA JA TARTU KOOLITUSE AJAKAVA SIIT
Koolitus viiakse läbi aktiivõppe meetodil, kus vahelduvad temaatika teoreetiline ja praktiline käsitlus. Tuuakse elulisi ja rakendatavaid näiteid, viiakse läbi. Osalejad on koolitusel kaasatud aktiivselt esilekerkinud probleeme käsitlema, praktiliste ülesannete lahendamisel. Kasutusel on rühmatööd ja aktiivsed diskussioonid. Harjutused on valitud selliselt, et need aitaksid maksimaalselt kaasa materjali omandamisele. Aktiivõppe meetodeid kasutatakse lähiõppes minimaalselt 30 %
Teadmiste kontrollimiseks kasutatakse sõltuvalt teemade sisust erinevaid vorme – ülesannete, iseseisvate tööde arutelu, esitlusi jms. Peamine kontrollimise lähtekoht on pidev hinnangu ja tagasiside andmine õppijale kui isikule.
Koolituse lõpetamise nõueteks on osalemine auditoorses töös vähemalt 80 % ulatuses ja iseseisvate ülesannete sooritamine ning esitamine lektorile. Osalejatele, kes on täitnud kõik nõuded, väljastatakse Sinu Koolituspartner OÜ tunnistus.
Koolitus on kõigile osavõtjatele TASUTA!
Registreeri koolitusele:
Mairi Tamm
+ 372 50 87 977 või +372 6 827 228
mairi@koolituspartner.ee
Projekt on rahastatud meetmest “Kooli poolelijätmise vähendamine, haridusele juurdepääsu suurendamine ning õppe kvaliteedi parandamine” alameetmest “Põhikooli ja gümnaasiumi riiklikele õppekavadele vastav üldharidus”